各二级学院、各直属部门：

为深入贯彻落实党的二十大精神，推进“时代新人铸魂育人工程”，进一步加强和改进学风建设，以教风带学风、以考风正学风、以管理促学风、以活动育学风、以榜样树学风，营造“比、学、赶、帮、超”的浓厚氛围，决定在全校范围内开展2023年春季学期优良学风建设月活动。现将活动事宜通知如下：

一、活动主题

弘扬优良学风锤炼南职精神

二、活动时间

6月13日-6月30日

三、活动内容

（一）营造良好学习氛围

1.抓好理论宣讲学习。以“职教生心中的二十大”为主题，以学习贯彻党的二十大精神感想感悟为主线，以学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育为契机，把党的二十大精神融入思政课、文化课、专业课教学、主题班会。按照“学思想、强党性、重实践、建新功”的总要求，引领青年学生读原著、学原文、悟原理，推动学生正确理解中国式现代化的内涵，树立技能成才、强国有我的奋斗精神，坚定不移听党话、跟党走，立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。

2.开展特色主题教育。深入开展创新创业、学科竞赛、社会实践和文化体验等活动，结合专业特点推出深受学生喜爱的院级特色学风建设品牌活动，通过晨读晨练、读书分享会、寻找“学风代表”等形式，进一步丰富学生的校园文化生活，丰富学生精神世界。

3.激发学生学习动力。通过主题宣讲会、青年学子面对面、团日活动、五老共话青年成长座谈会等形式，开展“技能成才强国有我”专题研讨，加强阵地建设、强化教育活动，激发学生学习热情，增强学习内在驱动力，提高学生核心竞争力，形成“人人尊崇优良学风，人人践行优良学风”的浓郁氛围。

（二）抓好学风养成教育

1.抓好课堂教学主渠道。各二级学院要重视课堂学习，加大课堂检查力度，成立专项检查督察组，由各二级学院书记为组长，全体辅导员、班主任参与，每周开展课堂检查，对课堂出勤率、课堂秩序、学习状态进行检查，每周汇总一次检查结果并进行通报，及时发现课堂教学中存在的问题、解决问题。严格考勤纪律，缺课学生必须有请假手续，否则以旷课论处。引导学生树立“认真上好每一堂课”的意识，养成课前预习、课后复习的学习习惯。

2.严肃考风和学术诚信教育。进一步加强考风考纪教育工作，把考风考纪教育与道德教育、诚信教育结合起来。开展各类以诚信教育为主题的班会、诚信考试承诺活动，组织全院学生认真学习《国家教育考试违纪处理办法》《南宁职业技术学院学生违纪处分管理规定》等规章制度，了解考风考纪要求、违纪作弊危害及后果，增强学生的自律意识。通过警示教育活动，对学校学院近几年考试违纪典型案例进行剖析，引导学生深刻认识到考试违纪的危害性和后果的严重性，培养学生严谨认真、一丝不苟、诚实守信的治学精神。

3.开展学习纪律教育班会。认真组织召开一次“树立优良学风”主题班会，把学风建设活动的有关要求和实施意见传达到每个学生当中，进行班级优良学风建设研讨，深入讨论交流如何增强专业认同、提升学习动力、培养学习兴趣，引导学生在学风建设中发挥主体作用，推动学风建设的深入开展。加强学生日常管理，狠抓学习纪律，认真组织实施对学生的“三查”，即查课堂出勤情况、查周末晚点名情况、查晚归情况，实时通报。

（三）做好学生关怀帮扶

1.做好学业摸排。各二级学院要及时掌握学习困难学生情况，建立学习困难学生档案和学习困难学生家长联系制度，实行动态跟踪。针对学生学习困难的情况程度，采取约谈、预警、联系家长协助教育等措施，或采取教师和学生“一对一”，或学习小组对学生“多对一”等方式加强帮扶工作。

2.开展学业帮扶。各二级学院要根据学生年级分布、学习生活状况等，针对不同学生的学习成才需求，构建学业帮扶立体化体系，建立学业顾问、教学助理、朋辈互助队伍，开展课程辅导答疑，做好学业指导，有针对性地开展学业指导，帮助学生成长成才。根据不同阶段的学生开展理想信念教育、专业思想教育、学业指导、职业生涯规划教育、学习考证指导、创新创业指导等工作，传递生涯规划理念，提高学生学习主动性，增强专业认同感和职业信心。同时挖掘优秀毕业生典型，引导学生学习先进，搭建学生学习交流平台，组织学习经验交流会、优秀学子报告会等多种活动，引导学生明确学习目标，激发内在学习动力。

3.加强帮扶疏导。通过动态学业测评等工作形式开展帮扶，针对违纪学生，要强化学习成绩与跟踪教育结果的联系，帮助学生增强信心、激励学生努力学习；对达到学业预警学生，辅导员要利用家访、微信QQ和电话等联络手段，将学生的学习表现告知学生家长，便于家长了解情况，共同做好学生的学习帮扶，促进学生更好地成长成才。

（四）选树榜样典型

1.充分发挥榜样的示范带动作用。各二级学院可通过易班平台或微信公众号设立“寻找南职青年榜样”栏目，充分挖掘本学院学生在爱国奉献、道德弘扬、科技创新、勤奋好学、自立自强、志愿公益、身残志坚等方面具有突出事迹的自强典型，激励广大学生见贤思齐，学榜样做表率。

2.打造班级建设新样板。加强班级、宿舍优良学风引领，结合专业特点制定学风建设方案，开展学院优秀学风班级、星级宿舍等评比，形成良性竞争氛围。查找班级、宿舍在学风建设中存在的问题，分析原因，并结合专业特点制定班级建设方案，引导学生树立良好的学习意识，养成良好的学习习惯，推动班级良好学风建设。

3.开展评优表彰。做好先进集体和先进个人、优秀校级毕业生、优秀区级毕业生的宣传教育，通过选树典型，表彰先进，发挥身边榜样的示范引领作用，激励学生见贤思齐，学榜样做表率，形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围。

四、工作要求

（一）加强领导，细化活动方案。各二级学院要把优良学风建设活动月作为学生培养工作的重要内容和有力抓手，切实加强对学风建设工作的统筹领导，分析考风考纪和教风学风方面存在问题，结合学院特色和学生特点，精心制订本学院2023年春季学期学风建设活动实施方案，扎实推进学风建设，力求创特色出实效。

（二）广泛宣传，营造良好氛围。各二级学院要广泛开展宣传教育，切实加强学风、班风、舍风教育，利用各种媒体平台，及时发布相关动态，积极营造良好的学风氛围，引导学生做优良学风建设的参与者、实践者，构建学风建设长效机制。

（三）做好总结报送。各二级学院要认真总结优良学风建设活动月中的主要成效和亮点特色，同时注重查找存在的薄弱环节，及时总结形成新的整改方案，并于7月3日前将“职教生心中的二十大”活动、“技能成才强国有我”活动、“树立优良学风”主题班会等开展情况相关资料（工作制度、活动实施方案、照片、视频和活动总结等）通过文件交换报送学生工作部（武装部、学生工作处）孙雅婧老师处。

学生工作部（武装部、学生工作处）

2023年6月13日