各二级学院:

为进一步加强学生的安全教育，提高学生的安全意识和防范能力，保障广大同学的人身财物安全，建设“平安文明和谐校园”。经研究，决定开展“学生安全教育月”主题活动。现就有关事项通知如下:

一、活动目的

坚持以人为本，预防为先。以维护学校稳定，保障学生安全为根本。以提高学校预防和应对突发事件能力为重点，建设“平安文明和谐校园”。通过开展形式多样的安全大检查和内容丰富的教育活动，不断增强广大同学的安全意识，营造平安文明和谐的校园环境。

二、活动主题

安全防范教育先行三、活动时间

8月29日一9月29日四、教育内容

（一）疫情防控教育。集中学习《高等学校新冠肺炎疫情防控技术方案（第六版)》《新型冠状病毒肺炎防控方案（第九版)》《公民防疫基本行为准则》内容，有针对性对新型冠状病毒知识及预防、公共场所和公共交通卫生防护指南，学校和个人卫生防护指南等内容的学习，要把防疫知识、国情教育、心理辅导和遵守纪律等纳入讲授内容，帮助学生正确认识、理性看待、科学应对新冠肺炎疫情。

（二）传染病防控教育。秋天常见的传染性疾病包括:手足口病、流行性感冒、流行性脊髓膜炎、麻疹、腮腺炎等，大多是呼吸道传染病，可以通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播。我们要增强学生预防传染病意识，了解细菌性传染病、食物中毒等的症状及详细的预防措施，培养学生良好的个人卫生习惯，提高自我保护意识和保护能力，在校园公共场所自觉佩戴口罩，消除疾病发生与传播的隐患。

（三）法治宣传教育。深入学习宣传习近平法治思想，深入宣传宪法为核心的中国特色社会主义法律体系，深入宣传宪法，弘扬宪法精神，增强宪法意识，通过国旗下讲话设置礼敬宪法环节，广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法宣传教育。贯彻落实《中华人民共和国宪法》《民法典》《中华人民共和国教育法》《青少年法治教育大纲》《青少年法治教育大纲》等相关法律和政策，使青少年理解法治的道德底蕴，牢固树立规则意识、诚信观念、契约精神和民族团结理念，坚定走中国特色社会主义法治道路的自觉性，弘扬社会正能量，尊崇公序良俗，实现法治的育人功能。

（四）国家安全观教育。组织学生认真学习《中华人民共和国国家安全法》，坚持以总体国家安全观为指导，进一步推动总体国家安全观深入人心、落地生根，使学生充分了解公民在维护国家安全中的义务和权利，掌握日常生活中应警惕的危害国家安全活动类型以及如何维护国家安全。

（五）国家网络安全宣传教育。9月5日一11日为国家网络安全宣传周，各二级学院要围绕活动主题，深入学习贯彻习近平网络强国的重要思想，紧紧围绕迎接党的二十大胜利召开这条主线开展宣传教育工作，大力宣传国家网络安全工作取得的重大成就，深入宣传贯彻《网络安全法》及相关配套法规，加强数据安全和个人信息保护、新技术新应用安全等宣传普及，提升学生网络安全意识和防护技能，营造清朗网络环境。加强学生正确使用网络信息发布教育，不在网上发布诋毁国家、学校等负面影响言论，倡导学生发布正能量信息，遇到问题可以通过正确途径向相关部门、老师咨询及了解所需信息。

(六）消防安全教育。深入开辰消w宣传教同心t)J， "1.学生自觉遵守消防安全管理规定，平化子生伯百月以女严禁”，使本班学生在面对突如其来的火灾时能掌握如何报管、如何使用灭火器、如何扑救初期火灾、如何组织人员进行端散逃生等相关基本知识和技能，共同树立“生命安全至上”的观念，提高学生的消防安全意识，增强防御火灾能力。

(七）预防艾滋病和禁毒教育。切头员1例刁 道下心eA康中国理念，普及禁毒防艾知识，使学生了解什么定母叩个文滋，知晓吸毒与艾滋的危害及如何预防毒品与艾滋，个断旋间全体学生自我保护的能力和意识，使学生的艾滋病知晓率怵持在100%。

(八)校园贷风险防范教育。深入开展“校园贫”风位管示教育，突出加强学生消费观教育和信用教育，加大金融、网络安全知识普及力度，强化舆论引导，营造崇尚节约、抵制过度消费、远离不良网贷的校园文化和舆论氛围。

(九）预防电信诈骗犯罪教育。大力开展防诈反诈宣传教育工作，通过多层次、全方位、无死角地防范宣传，揭露诈骗犯罪手段，普及防诈反诈常识，全面提升学生防范电信网络诈骗的意识和能力，最大限度地遏制校园电信网络诈骊犯非多及势头，进一步降低电信网络诈骗等可防性案件的发案率。全面排查本班学生使用“国家反诈中心”APP情况，学习《防范电信网络诈骗宣传手册》（附件2)，了解“五大反诈利器”(附件3)，强化对新形势重点诈骗手段、高发诈骗类型的宣传教育。增强学生遵法守法意识，深刻认识到参与电信网络诈骗的严重后果，警示学生不得参与电信网络诈骗违法犯罪。

(十)防溺水教育。要提醒学生在校期间非必要不外出和聚集，不要到码头、鱼塘、河边、水库等易发意外落水的区域玩耍，严格遵守“六不”纪律要求（不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;不熟悉水性的学生不擅自下水施救)。重点加强对有私自下河游泳行为学生的警示教育，并经常提醒其家长加强监护和安全教育。

(十一）预防校园欺凌教育。通过对《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》和防止校园欺凌等相关法律和知识的学习，营造全员参与氛围。利用网络中的典型案例开展情境式教育教学活动，让学生直观认识欺凌行为表现，并熟悉反抗或保护措施，实现日常教育与集中教育相结合。

(十二)校纪校规教育。认真学习《学生手册》中与学生日常行为规范相关的文件规定，重点强调学校学生课堂出勤、请销假、住宿管理、校园文明、考风考纪、违纪处分等方面的内容，使广大同学自觉规范行为、遵守校规校纪，进一步塑造良好的班风、学风、校风。

(十三）珍爱生命教育。各二级学院要积极调动各类学科资源，进一步培养学生珍爱生命、理解生命、敬畏生命的意识，树立正确的生命观;帮助学生掌握正确的心理调适方法，珍爱自己，关爱他人，乐观进取，健康成长，营造快乐健康和谐的校园。

(十四)生殖健康教育。加强学生性及生殖健康教育，使他们充分了解自己的生理问题，从而有助于他们保护自己，积极正确的生殖健康教育还可以使学生建立正确的性观念，有效减少性疾病的产生与传播。教育学生避免过早发生性行为，杜绝买卖精子、买卖卵子、代孕、伪造和买卖出生医学证明等违法犯罪行为，切实维护学生身心健康和生命安全。

(十五）学生心理健康教育。各二级学院要将心理健康教育贯穿于学校教育教学和社会实践全过程，深入推进生命教育、责任教育和生活教育，帮助学生培养积极向上、阳光开朗的心理品质。要建立心理健康普查工作机制，逐人建立心理健康档案，将单亲家庭、离异家庭、困难家庭的学生和性格孤僻、不合群的学生纳入视线，筛查有较大心理问题的重点人员，健全重点人员台账，逐人研判心理状况，及时疏导化解学生负面心理情绪。要建立多渠道心理健康教育交流途径，通过家长会、电话联系、上门家访和微信、QQ沟通等形式，加强与学生家庭特别是高危心理学生家庭的沟通，提醒家长加强安全监护，引导家长缓和亲子关系，为学生的健康成长营造平和、宽松和充满关爱的家庭环境。

(十六）各类重点学生教育。各二级学院要对排查出来的学业困难、家境困难、心理困难等各类困难学生重点关注，分类建立档案，开展家校合作，建立帮扶机制，根据这些学生实际状况进行分析研判，制定帮扶计划和目标，有针对性地开展心理疏导和一对一帮扶，以求达到实效。要高度关注有暴力倾向的问题学生，纳入教育帮扶计划，密切家校联系，加强法治教育和心理疏导，增强其遵纪守法意识，远离暴力欺凌，回归学业，向善向学。

(十七）其他方面涉及学生安稳的安全教育。要以安全教育月为契机，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的如防交通事故、防触电、防食物中毒、防体育运动伤害、防火防盗防震、防一氧化碳中毒、防自然灾害等其他各类安全知识和技能教育，不断提高学生的安全意识、自我防范和自护自救能力。

(十八）组织学习《教育部等五部门关于完善安全事故处理机制维护学校教育教学秩序的意见》。各二级学院要认真组织学生学习文件精神，并将文件精神传达给家长及亲属。着力加强学生的安全教育、法治教育、生命教育和心理健康教育等日常教育和管理，从源头上预防和消除安全风险，杜绝责任事故。

五、活动形式

(一)召开校园安全教育主题班会

活动期间，各二级学院以班级为单位召开校园安全主题教育班会。各班级学生要联系自身实际，结合平安文明和谐校园建设，创新方式方法，开展富有特色的宣传教育活动，使学生牢固树立安全意识。

(二)开展安全事件案例大讨论

用法治思维营造校园安全学法守法、懂法用法的良好氛围，通过身边朋辈案例发挥警示教育作用，开展案例大讨论，切实加强学生安全教育和日常行为规范管理，树立“隐患就是事故”的安全防范意识，让每个学生都成为校园安全“吹哨人”。

(三)组织消防疏散演练

有条件的学院可在安全教育月活动期间组织一次消防演练，演练可在教学楼开展，也可在宿舍区开展。各学院应依据学校建筑物分布、学生人数等实际情况，针对火灾的不同情况，制定周密的演练方案和逃生疏散路线，及时发现并解决演练中存在的问题，通过演练使每一名学生都熟记疏散路线，在遇到紧急情况时能够安全、快速撤离，培养学生良好的行为习惯和心理状态。演练要做到事前有预案，疏散有组织、有秩序、有保障，演练过程要保留影像资料，演练结束要进行总结。

(四）开展疫情防控应急演练

有针对性地开展教室、宿舍等疫情防控多场景、实操性培训和应急演练，确保一旦发生疫情，应急预案各环节能快速响应，应急措施到位，以最快速度落实隔离防护、现场消杀、转运、流调、封控、治疗、疫情报告、健康监测、信息发布、舆情监测、人文关怀、服务保障和线上教学等。

(五）开展自查自纠日常安全隐患大排查

各二级学院要根据疫情防控常态化工作要求，针对学生安全稳定情况进行不间断地全面排查，采取集中排查、专项排查、动态排查相结合的方式，从校园内延伸到校园外，掌握各类不稳定因素，做好疏导、化解工作。狠抓安全隐患排查整治，结合工作实际，认真排查本学院存在的各类日常安全隐患，列出问题清单，提出整改措施，建立工作台账，落实工作责任，对可能出现的重大突发事件制定工作预案。

(六）开展学生公寓专项大检查

活动月期间，各二级学院应加强学生在宿舍内抽烟、饮酒、赌博、打架、晚归不归等违纪行为的检查，维持正常的住宿秩序和健康向上的宿舍文化;加大违规用电、管制刀具、打火机、易燃易爆物品的检查;全面检查门锁、窗锁扣，督促做好维修更换工作，确保学生财物安全;摸排宿舍成员之间存在的各类矛盾，加强教育引导，创建文明和谐团结友爱的宿舍成员关系。各学院应定期不定期深入走访宿舍，引导学生自觉遵守宿舍文明公约，完善宿舍值日制度，坚持晨午检和宿舍通风制度，指导学生及时打扫、清理各类垃圾，美化宿舍环境。认真落实每周五的学生宿舍洒扫日。

六、活动要求

(一）高度重视。各二级学院要将安全教育月主题活动纳入日常管理和教育教学活动，增加安全教育频次，加大安全教育力度，切实提高学生安全意识和防护技能。要根据学生身心发展规律，把握学生认知特点，提高安全教育的针对性，结合各类安全教育视频、挂图、实例，有针对性地开展安全教育，提高安全教育教学实效。

(二）加强宣传。各二级学院要充分发挥校园宣传主阵地作用，积极利用校园网络、宣传栏、易班、微博、微信公众号等载体，以集中学习、班级会议、课堂教育、展示宣传板、播放专题短片和张贴宣传海报、发布提示通告、发放一封信等形式，加大对“学生安全教育月”主题活动的宣传力度，深入推进平安文明和谐校园创建工作，营造一个共同关注、人人参与的良好氛围。

(三）资源利用。有效利用易班上已有的主题教育课程资源，鼓励学生利用课余时间完成自学，实现知识的有效传播和班会课堂的延伸。

(四)及时总结。活动月结束后，各二级学院要及时总结经验教训，并收集整理活动相关材料，于9月30日前将安全月工作总结、附件Ⅰ及相关过程影像图片资料上报学生工作部(处）孙雅婧老师处。

                                                         学生工作部（处） 

                                                          2022年8月28日